Im Zuge der zunehmenden Kooperation zwischen außerschulischen Partnern und (Musik-) an Schulen verändert sich das Berufsbild der Instrumental- und Gesangspädagogiklehrenden. So sind sie immer häufiger gefordert, musikalische Angebote für große Gruppen anzubieten. In diesem Seminar werden die theoretischen Hintergründe, Entwicklungen und Herausforderungen im Klassenmusizieren aufgearbeitet und vertieft. Die Besonderheiten verschiedener Konzepte des Klassenmusizierens wie z.B. Bläserklassen, Streicherklassen o.ä. werden vorgestellt und diskutiert. Auch die Zusammenarbeit im Team mit einer Lehrkraft der Schule wird thematisiert und Bedingungen für das Gelingen einer Kooperation herausgearbeitet. 

Das Seminar ist daher auch für Studierende der Instrumental- und Gesangspädagogik geeignet.